Medina Cuevas, Lourdes

Innovación educativa en México : propuestas metodológicas y experiencias - México D. F. : Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), 2009. - 13 x 1 x 13 cm. - Documentos .

Metodologías que incorporan a la investigación como el centro de la formación profesional Formación de posgrado a través de la investigación. Una experiencia innovadora en programas de maestría en Ingeniería Sánchez Lima, Leticia Báez Díaz, Guadalupe Implementación temprana de la investigación como experiencia de aprendizaje. Fase I: impacto de las asesorías sobre la curva del aprendizaje Zavala Aguirre, José Luis ; Hernández González, María Teresa Metodologías dirigidas a flexibilizar el currículo Flexibilidad curricular y créditos académicos en los programas educativos : el caso de la Universidad Autónoma Chapingo Alemán Suárez, Jorge Darío Experiencias educativas innovadoras en educación superior : un modelo flexible en construcción de Urquijo Carmona, María del Carmen Metodologías dirigidas al desarrollo de competencias Metodología curricular para programas de estudio de las ciencias básicas en ingeniería Camarena Gallardo, Patricia La nueva Licenciatura de Ciencias de la Comunicación de la UASLP 2007. Innovación por competencias, transdisciplinariedad, flexibilidad y transversalidad de la Mora Martínez, María Eugenia Méndez Ortiz, Ana Isabel Vidal Jiménez, Rafael Consideraciones metodológicas sobre la aplicabilidad del reporte verbal para extraer habilidades lectoras de comprensión contable en estudiantes de nivel superior del área de contaduría Gamboa Cocom, Jorge Antonio ESECA : Experimento de Simulación Económico, Contable y Administrativo García Fonseca, Cándido Estrategias centradas en el aprendizaje: aplicación en el plan de clase González Frías, María Teresa Calderón Soto, Lorena Innovaciones educativas implementadas en la Clínica de Periodoncia de la Escuela de Estomatología de la Universidad del Valle de Toluca Jiménez García, Gustavo A. ; Salgado Silva, Norma C. Competencia cualitativa, hacia la tangibilización de los valores Magaña Carrillo, Irma Experiencia de innovación aplicada a un grupo de alumnos de la Facultad de Comercio y Administración de la UASLP Ivón Palos, Esperanza ; Araiza Córdova, Magdalena El diseño curricular por competencias del Centro de Estudios Superiores del Estado de Sonora. Democracia y corresponsabilidad en el trabajo académico Pallánez Murrieta, Maribel ; Vargas, María Ruth ; Valenzuela Rentería, Manuel Herramientas educativas para la formación de competencias en cursos de matemáticas desde un enfoque constructivista Román Martínez, Alicia ; Castillo Huerta, Lila Metodologías que articulan el diseño curricular en ejes Los retos en la construcción alternativa del conocimiento Garrafa Torres, Olivia María Rivera Flores, Karla Yanin Real Carranza, Maribel Madera Pacheco, Jesús Antonio Licenciatura en Gestión Intercultural para el Desarrollo de la Universidad Veracruzana Intercultural : una experiencia innovadora de educaciòn superior intercultural dentro de la Universidad Veracruzana Meseguer Galván, Shantal Flores Rodri Coloquios integradores para la formación de especialistas en planeación y evaluación de la educación Rincón Ramírez, Carlos Roblero Villatoro, Emy J. Metodologías basadas en el desarrollo de tecnologías de información y comunicación El aula multimedia UAM - Universia y la difusión de la cultura digital Andión Gamboa, Mauricio Innovaciones en evaluación educativa en el nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Nayarit Cancino Marentes, Pablo Eduardo Aprendizaje de inglés en entornos virtuales : evaluación de la experiencia con la generación 2004 - 2006 del bachillerato universitario en la modalidad a distancia de la Universidad Autónoma del Estado de México Estrada Cortés, María Est Seminario interactivo en aula de economía de la empresa Picazo Rodríguez, Teresa Azucena Aprendizaje asistido por computadora a través de ambientes de aprendizaje efectivo apoyado por la tecnología Ramos Gourcy, Fernando Metodologías orientadas a la formación docente Las prácticas educativas de los docentes y su vínculo con la innovación pedagógica. El caso de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) Aranda Otero, Ricardo Constructivismo social entre docentes: un medio para la innovación Morales Campos, Angélica Juárez Villegas, Blanca Silvia Incorporación de tecnologías de la información y de la comunicación para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de Redes de la capacitación de Informática en el Colegio de Bachilleres Martínez Camargo, Alejandra Metodologías orientadas a impulsar el cambio de la organización y la gestión institucional Modelo de indicadores para el seguimiento de la trayectoria escolar del estudiante universitario Márquez Ibarra, Lorena Echeverría Castro, Sonia Beatriz del Hierro Parra, Elizabeth FARO 2012. Memoria de una experiencia de intervención y gestión para impulsar la innovación educativa en el IPN Vicario Solórzano, Claudia Marina Metodologías vinculadas a la responsabilidad y el compromiso social La responsabilidad social y el modelo educativo de la Universidad Veracruzana Medina Muro, Nadia Barradas Gerón, Miguel Ángel Echazarreta Nieves, Isaac


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