Cartolari, Mónica Manuela <br/><br/>
Leer y escribir en asignaturas disciplinares de la formación docente en historia :   usos y sentidos de la lectura y la escritura desde el punto de vista de los alumnos y de los profesores 

 - Buenos Aires :   Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF),    2013 
 - 7 MB 
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 - Doctorado en Educación (TSS) .
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<br/><br/> Acceso Abierto  Acceso Abierto 
<br/><br/><br/>Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Argentina (CC BY-NC-SA 4.0) <br/> 
<br/><br/><br/>español 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LECTURA<br/>ESCRITURA<br/>HISTORIA<br/>PROFESORADO<br/>FORMACION DOCENTE<br/>COMPRENSION DE TEXTO