| 000 | 03684nam a2200481uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 22304 | ||
| 003 | AR-BaUNTP | ||
| 005 | 20230804073527.0 | ||
| 008 | 150520 bl por | ||
| 020 | _a978-85-8203-065-3 | ||
| 041 | 1 |
_apor _hpor |
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| 044 | _abl | ||
| 100 |
_aDa Cunha, María Isabel _912987 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias institucionales para el desarrollo profesional de los maestros y personal docente universitario : _brecuerdos, experiencias, desafíos y posibilidades |
| 260 |
_aSan Pablo : _bJunqueira & Marin, _c2014. |
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| 300 |
_a350 p. ; _c21 x 2 x 14 cm. |
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| 338 | _aIMPR | ||
| 500 | _aContiene : Breve biografía de los autores. | ||
| 505 | 0 |
_tEstudio cuatro : estrategias institucionales para el desarrollo profesional de los docentes en tiempos de expansión de la educación terciaria en Paraná _rFagundes, Mauricio Cesar Vitoria _rFernandes de Oliveira, Marcia _rCini Freitas Nicolodi, S |
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| 505 | 0 |
_tEstudio cinco : estrategias institucionales para el desarrollo profesional de los maestros de la comunidad gaucha IES : trayectorias y desafíos _rBohn Citolin, Cristina _rVargas Ramos, Inajara _rSalami, Marcelo Cesar _rDos Santos Forster, Mari Marg |
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| 505 | 0 |
_tEstudio seis : horas y lugares de inserción y desarrollo profesional de los profesores principiantes _rAtrib Zanchet, Beatriz Maria B. _rFagundes, Mauricio Cesar Vitoria _rBecker Vighi, Cátia Simone _rCenteno Neves, Cláudia Herter _rFacin, Helenar |
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| 505 | 0 |
_tEstudio siete : la formación del docente universitario en Santa Catarina : estrategias institucionales en la Comunidad IES _rVolpato, Gildo _rBatisti de Sousa, Alba Regina _rMedeiros, Denise Rosa _rda Silveira, Josiane _gp. 215 - 246 |
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| 505 | 0 |
_tEstudio ocho : estrategias institucionales para el apoyo pedagógico para la formación de profesores universitarios : la experiencia de dos universidades de Río Grande del Sur _rMachado Ribeiro, Gabriela _rSelbach, Paula Trindade _rFeldkercher, N |
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| 505 | 0 |
_tEstudio nueve : estrategias de formación de profesores universitarios en el contexto de la expansión y la internalización de la Universidad Federal de Amazonas _rReis da Silva, Vera Lúcia _gp. 275 - 300 |
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| 505 | 0 |
_tEstudio uno : supuestos de desarrollo profesional docente y asistencia educativa en el examen en la universidad _rDa Cunha, María Isabel _gp. 27 - 58 |
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| 505 | 0 |
_tEstudio diez : el programa pro - salud como estrategia de innovación de la formación profesional : implicaciones para los planes de estudio, la enseñanza y el asesoramiento pedagógico de los cursos del área de salud _rBeltrame Pedroso, Maísa‡ |
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| 505 | 0 |
_tDiálogo con la experiencia : aprender de las trayectorias y los desafíos _rDa Cunha, María Isabel _gp. 333 - 342 |
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| 505 | 0 |
_tEstudio dos : formación de estratégias de la enseñanza en la educación superior : la experiencia y la memoria en la trama del espacio - tiempo de FURG _rCardoso Carlos, Lígia _rAlves Martins Chaigar, Vania _gp. 59 - 90 |
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| 505 | 0 |
_tEstudio tres : desarrollo profesional docente en cursos de medicina : estrategias institucionales de dos universidades públicas de Bahía _rRegina Soares, Sandra _rLopes Ribeiro, Marinalva _rPrestes Massena, Elisa _gp. 91 - 124 |
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| 650 | 4 |
_aFORMACIÓN DE DOCENTES _913137 |
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| 650 | 4 |
_aDOCENTES _91048 |
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| 650 | 4 |
_aPROFESOR UNIVERSITARIO _918267 |
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| 650 | 4 |
_aDOCENCIA _917562 |
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| 650 | 4 |
_aINSERCION PROFESIONAL _926216 |
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| 650 | 4 |
_aFORMACION DE PROFESORES _923352 |
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| 650 | 4 |
_aFORMACION ACADEMICA SUPERIOR _929518 |
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| 650 | 4 |
_aASESORIA PEDAGOGICA UNIVERSITARIA _940426 |
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| 650 | 4 |
_aEDUCACION _963 |
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| 945 | _aACK | ||
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| 999 |
_c12755 _d12755 |
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