000 -CABECERA |
Cabecera |
03684nam a2200481uu 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Identificador del número de control |
AR-BaUNTP |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Fecha y hora de la última transacción |
20230804073527.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
Códigos de información de longitud fija - Información general |
150520 bl por |
044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA |
País |
Brasil |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
978-85-8203-065-3 |
041 1# - IDIOMA |
Idioma |
portugués |
Idioma original |
portugués |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Estrategias institucionales para el desarrollo profesional de los maestros y personal docente universitario : |
Subtítulo |
recuerdos, experiencias, desafíos y posibilidades |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre del tipo de soporte |
Impreso |
942 ## - DESC. DE MATERIAL |
Tipo de material KOHA |
Libro |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Da Cunha, María Isabel |
9 (RLIN) |
12987 |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
San Pablo : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Junqueira & Marin, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
350 p. ; |
Dimensiones (alto x ancho x profundidad) |
21 x 2 x 14 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Contiene : Breve biografía de los autores. |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio cuatro : estrategias institucionales para el desarrollo profesional de los docentes en tiempos de expansión de la educación terciaria en Paraná |
Mención de responsabilidad |
Fagundes, Mauricio Cesar Vitoria |
-- |
Fernandes de Oliveira, Marcia |
-- |
Cini Freitas Nicolodi, S |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio cinco : estrategias institucionales para el desarrollo profesional de los maestros de la comunidad gaucha IES : trayectorias y desafíos |
Mención de responsabilidad |
Bohn Citolin, Cristina |
-- |
Vargas Ramos, Inajara |
-- |
Salami, Marcelo Cesar |
-- |
Dos Santos Forster, Mari Marg |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio seis : horas y lugares de inserción y desarrollo profesional de los profesores principiantes |
Mención de responsabilidad |
Atrib Zanchet, Beatriz Maria B. |
-- |
Fagundes, Mauricio Cesar Vitoria |
-- |
Becker Vighi, Cátia Simone |
-- |
Centeno Neves, Cláudia Herter |
-- |
Facin, Helenar |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio siete : la formación del docente universitario en Santa Catarina : estrategias institucionales en la Comunidad IES |
Mención de responsabilidad |
Volpato, Gildo |
-- |
Batisti de Sousa, Alba Regina |
-- |
Medeiros, Denise Rosa |
-- |
da Silveira, Josiane |
Páginas |
p. 215 - 246 |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio ocho : estrategias institucionales para el apoyo pedagógico para la formación de profesores universitarios : la experiencia de dos universidades de Río Grande del Sur |
Mención de responsabilidad |
Machado Ribeiro, Gabriela |
-- |
Selbach, Paula Trindade |
-- |
Feldkercher, N |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio nueve : estrategias de formación de profesores universitarios en el contexto de la expansión y la internalización de la Universidad Federal de Amazonas |
Mención de responsabilidad |
Reis da Silva, Vera Lúcia |
Páginas |
p. 275 - 300 |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio uno : supuestos de desarrollo profesional docente y asistencia educativa en el examen en la universidad |
Mención de responsabilidad |
Da Cunha, María Isabel |
Páginas |
p. 27 - 58 |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio diez : el programa pro - salud como estrategia de innovación de la formación profesional : implicaciones para los planes de estudio, la enseñanza y el asesoramiento pedagógico de los cursos del área de salud |
Mención de responsabilidad |
Beltrame Pedroso, Maísa‡ |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Diálogo con la experiencia : aprender de las trayectorias y los desafíos |
Mención de responsabilidad |
Da Cunha, María Isabel |
Páginas |
p. 333 - 342 |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio dos : formación de estratégias de la enseñanza en la educación superior : la experiencia y la memoria en la trama del espacio - tiempo de FURG |
Mención de responsabilidad |
Cardoso Carlos, Lígia |
-- |
Alves Martins Chaigar, Vania |
Páginas |
p. 59 - 90 |
505 0# - CAPÍTULOS |
Título |
Estudio tres : desarrollo profesional docente en cursos de medicina : estrategias institucionales de dos universidades públicas de Bahía |
Mención de responsabilidad |
Regina Soares, Sandra |
-- |
Lopes Ribeiro, Marinalva |
-- |
Prestes Massena, Elisa |
Páginas |
p. 91 - 124 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FORMACIÓN DE DOCENTES |
9 (RLIN) |
13137 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DOCENTES |
9 (RLIN) |
1048 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROFESOR UNIVERSITARIO |
9 (RLIN) |
18267 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DOCENCIA |
9 (RLIN) |
17562 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
INSERCION PROFESIONAL |
9 (RLIN) |
26216 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FORMACION DE PROFESORES |
9 (RLIN) |
23352 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FORMACION ACADEMICA SUPERIOR |
9 (RLIN) |
29518 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ASESORIA PEDAGOGICA UNIVERSITARIA |
9 (RLIN) |
40426 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION |
9 (RLIN) |
63 |
850 ## - UNIDAD DE INFORMACIÓN |
Sede |
Posgrados |